Comment apprendre la guitare sans connaître ses notes
Jean Pierre Petit
page 08
Voici les notes de la phrase suivante :
J'entends ve-nir mes frères et sœ-œurs, , là-bas.
Si Si Do Ré Mi Fa Sol Fa Mi Ré Do
Le blanc signifie qu'il y a une courte pause dans le phrasé. Toutes ces notes seront composées avec le médius et l'annulaire. Comme le doigté est assez évident, nous ne l'indiquerons pas. Pour permettre au lecteur non familiarisé avec le solfège, et avec la position des notes sur le manche, nous donnerons la séquence de ces onze note, directement sur le manche, chaque "pastille" portant un numéro. Il suffira de les jouer dans l'ordre.
Il y a une légère variante dans le second couplet ( après on alternera pour les couplet suivants ).
Dans la mesure où le doigté a déjà été donné, on se contentera de donner la séquence des notes, selon le codage introduit ci-dessus.
La phrase musicale suivante correspond à une séquence de notes qui a été présentée plus haut :
Et si t'a la peau noir' alors toi pas d'espoir
même ligne mélodique que :
Mon Dieu toi pas laisser pov' nègre'abandonné
Il manque la dernière phrase du dernier couplet, qui est légérement différente des phrases musicales, terminant les couplets précédents :
Voici, codé grâce à une méthode évidemment lourde et barbare, pour ceux qui ne savent pas lire une partition de musique, la ligne mélodique du morceau. Passons maintenant à l'accompagnement.
Cet exercice vous montrera ce qu'on peut tirer d'un accompagnement musical, en introduisant certains effets. Dans un premier temps, bien sûr, vous pourrez vous contenter de plaquer les accords indiqués et d'arpéger les notes avec le pouce. Mais on peut faire mieux.
Avant de décrire ce que fait la main droite, nous allons présenter deux variantes des accords de La Mineur et de Ré Mineur, qui sont utilisés dans l'accompagnement. Ils s'obtiennent simplement en levant l'index, comme ceci :
Accord dérivé du La mineur
Accord dérivé du Ré mineur
Il existe de nombreux accords, faciles à plaquer sur la guitare, qui sont susceptibles d'enrichir notablement les accompagnements. Le tout est de savoir comment les utiliser à bon escient.
Dans cette chanson "Sainte-Lucie", on utilisera une alternance des accords
La mineur - Ma mineur modifié
Ré mineur - Ré mineur modifié
ce qui permettra de produire un effet intéressant.
On ne va pas donner le détail complet de l'articulation de cet accompagnement. On suppose que le lecteur a un minimum d'oreille et saura quand il conviendra d'utiliser ces quatre accords. Ils sont faits pour "répondre" judicieusement à la mélodie.
Passons maintenant au couplage main gauche-main droite.
Sur les dessins ci-après, vous trouverez, à gauche, l'accord et, à droite, les cordes à pincer. On commencera par plaquer l'accord de Ré mineur.
Pour cet accompagnement on pincera en alternance
- Une corde avec le pouce
- Une corde avec l'index
- Deux cordes, simultanément, avec le medius et l'annulaire.
Première attaque, sur un accord de Ré mineur :
la "troisième corde", avec le pouce.
Deuxième attaque : l'index attaque la quatrième corde.
Troisième attaque : médius et annulaire joints,
sur cordes cinq et six
Les trois dessins ci-dessus ont précisé le jeu des doigts sur les cordes. On peut maintenant introduire un autre codage, qui permettra au lecteur de reconstruire les mouvements complets de la main droite.
on enlève alors prestement l'index, ce qui transforme l'accord :
on remet l'index, pour les frappes suivantes :
On compose cette phrase d'accompagnement deux fois, c'est-à-dire qu'après 8 on enchaîne avec 1, et la même suite d'accords.
Cette séquence sera jouée "à vide", sans mélodie, et servira d'introduction au morceau. En s'entraînant à la jouer, le lecteur se familiarisera avec un accompagnement où on alternent une basse et des aigûes et où on modifie l'accord pendant l'accompagnement lui-même ( en levant et en abaissant l'index alternativement ).
C'est le moment de pousser la chansonnette de de phraser :
Sainte Lucie, pense à moi
On suppose que le lecteur a mémorisé la mélodie codée plus haut.
L'accompagnement est alors :
On lève prestement l'index, pour la syllabe suivante :
on remet l'index en position :
On enlève l'index de nouveau :
puis on le retire :
On va ensuite réutiliser la même astuce avec l'accord de La mineur et son altération. On va donner ci-après accords et doigté. Les frappes des notes, avec la main droite, se trouvent décalées d'une corde, vers les graves.
on enlève l'index pour accompagner la syllabe :
Mon Dieu toi pas laisser
puis on remet l'index sur la corde :
nouveau changement d'accord, pour marquer la syllabe :
Laisser, pauv' nèg' a- ban- do - nné
on remet l'index :
Nous allons maintenant plaquer l'accord de Mi septième ( le septième associé au ton de La mineur, correspondant à la mélodie ) :
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